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小学语文人教部编版六年级上册第五单元习作例文 表格式教案+反思
2019-07-13 / 来源:本站

小学语文人教部编版六年级上册第五单元习作例文 表格式教案+反思

资料简介:==================资料简介======================课题习作例文课型习作例文授课时间1课时教学目标阅读例文,读懂例文的内容。

通过阅读例文,根据批注,加深理解“围绕中心意思选择材料”的写法。 教学重点阅读理解两篇例文的中心思想。 教学难点感悟文章围绕中心思想选择材料的方法,理解把重点内容写详细、写具体的写作方法。 教具准备课件教学设计设计意图新课教学()分钟教学例文:《爸爸的计划》(一)阅读例文,整体感知根据拼音,借助字典,扫清阅读障碍,不理解的词语用自己喜欢的方式解决。

【出示课件2】例文的主要内容是什么?(以具体事例写出了一个擅长订计划、执行计划的爸爸形象。

)(板书:爸爸擅长订计划、执行计划)(二)探究讨论,找中心句1.学生探究,交流:文章主要讲了哪几方面的内容?画出相关的中心句。 【出示课件3】我爸爸是一个工厂的计划科科长,擅长订计划。 爸爸执行计划一丝不苟。

在爸爸的计划之下,我能有自己的计划吗?(三)分析课文,突破难点各部分内容中,为了说明一个中心意思,分别选取了哪些事例或从哪些方面来写?学生结合课文的批注,讨论,汇报,教师点拨指导:我爸爸是一个工厂的计划科科长,擅长订计划。 指名读一读爸爸在家里给每个人订的计划,从中你看出了爸爸的什么特点?(列出爸爸给每个人订的计划,凸显爸爸爱订计划的特点)(板书:给每人订计划)爸爸执行计划一丝不苟。 爸爸是怎样执行计划的?作者举了什么事例来表现“爸爸执行计划一丝不苟”这一中心意思?(事例一:计划先关气窗后关门窗,不管打雷下雨,哪怕雨水打湿了床、正在订的计划也不改变计划。

事例二:计划每个人都用自己的牙膏,爸爸偶尔用了妈妈的牙膏,还要再还给妈妈。

)(板书:严格执行计划)在爸爸的计划之下,我能有自己的计划吗?借订暑假计划这件事,说明爸爸订的计划最全面,我不可能有自己的计划。

这件事是重点,所以写的最具体。 (板书:制订暑假计划)(四)课堂小结,明确写法1.课文从哪些方面写出了爸爸爱订计划的特点?引导学生理解:【出示课件4】爸爸给每个人都订了计划,并且给我制订了好多计划。

爸爸执行计划一丝不苟。 爸爸给我制订了非常全面的暑假计划,我不可能有自己的计划。 ================================================压缩包内容:习作例文教案.doc。